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香港墨爾文國際幼稚園課堂環(huán)境是怎樣的？
瀏覽次數(shù)：1990 上傳時間：2020-07-06 15:47
聽到香港有森林幼稚園，大家心中或許有千百個問號──香港都有森林？其實香港的郊野公園占香港總面積4成，不少外國人更特地來港行山，除了行山徑以外，亦有不少適合孩子玩耍的空曠原野，只是我們一直稱這些綠林為郊野而不是森林吧。
曾培育多位諾貝爾獎得主的英國墨爾文國際學(xué)校宣布在港開辦幼稚園，最大特色莫過于引入「森林學(xué)校」課程，每星期不論晴天雨天冷或暖都會帶小朋友到森林一次，徹底地實行外國森林學(xué)校「沒有不適合的天氣，只有不適合的服裝」的理念。校長Jacqueline McNalty指國際間愈趨接納森林學(xué)校的教學(xué)模式，但在香港則比較缺乏，相信幼稚園可填補香港所缺。至于確實的森林上課地點，香港墨爾文國際幼稚園創(chuàng)辦人及行政總裁蘇婕女士就指目前有三個心水地方，可以接觸到海洋和農(nóng)田，學(xué)生可以在大自然的環(huán)境中生火煮食，也可以起小樹屋。
小朋友好奇心爆棚，帶得他們外出活動，相信他們會有無限個問題想了解，老師要解答之余，還要顧及孩子安全但同時不過份限制，真不是件易事。墨爾文的「森林課程」由英國森林學(xué)校協(xié)會第三級證書導(dǎo)師教授，老師對對風險評估、科學(xué)知識、生態(tài)系統(tǒng)、可持續(xù)發(fā)展等都有相當認識，帶領(lǐng)孩子在森林中學(xué)習(xí)。
至于香港父母最擔心安全問題，校長McNalty稱老師受過專業(yè)訓(xùn)練，而且?guī)熒壤銐颍议L不用太過擔心。孩子在森林活動前，老師會教他們認識潛在危險，并有些規(guī)矩需要遵守。McNalty有信心孩子懂得評估風險，生活每天都充滿危險，與其完全禁止孩子嘗試，倒不如透過森林學(xué)習(xí)讓孩子學(xué)會如何應(yīng)對危險。
香港孩子普遍忙碌，戶外活動時間并不多，但McNalty指戶外活動對孩子身心發(fā)展有莫大幫助，可提升孩子的自信、社交能力、建立團隊精神；培養(yǎng)獨立性及好奇心；欣賞自然的同時，學(xué)習(xí)思考、提問，并應(yīng)用所學(xué)知識；在戶外跑動可鍛煉體能，強化大小肌肉及身體協(xié)調(diào)；而在森林中進行活動時不時應(yīng)用到數(shù)學(xué)和科學(xué)，「森林課程」可說接觸到各個學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
香港墨爾文國際幼稚園每周一天在森林教學(xué)，其余四天則在西九龍的校園上課。校舍雖是室內(nèi)空間，但以大自然為主題，在室內(nèi)可找到沙、水、陽光等大自然元素，并設(shè)有小樹屋、沙池及閱讀閣等，為孩子提供多感官體驗。課程采取Play-based(游戲為本)，讓孩子在玩樂中學(xué)習(xí)。McNalty指孩子在自信和快樂的情況下學(xué)習(xí)，記憶才鮮活，多讓孩子玩樂、探索、動手做，就是愉快童年的根本。
面試做哪些？
香港墨爾文國際幼稚園現(xiàn)正接受報名，現(xiàn)時已收到多個居港之外國孩子報名，如美國、英國、德國、澳洲、日本、臺灣等。幼稚園將于11月進行面試，面試流程如下：
1.讓孩子一起玩耍(孩子自然地做自己便可)
2.玩耍期間，老師會與孩子聊天
3.老師或校長會與家長個別交談，了解教養(yǎng)理念
蘇婕女士指報讀K2或以上的孩子，英語需達一定程度；但K1或以下的則無特定要求。面試時，性格較為主動的孩子較有優(yōu)勢。而入讀墨爾文幼稚園的孩子可優(yōu)先升讀香港墨爾文國際學(xué)校，但就不確保直升。
值得留意的是，為遷就外國孩子，墨爾文幼稚園采用簡體字教授中文，如家長想孩子學(xué)好正體中文，就要考慮清楚了。
曾培育多位諾貝爾獎得主的英國墨爾文國際學(xué)校宣布在港開辦幼稚園，最大特色莫過于引入「森林學(xué)校」課程，每星期不論晴天雨天冷或暖都會帶小朋友到森林一次，徹底地實行外國森林學(xué)校「沒有不適合的天氣，只有不適合的服裝」的理念。校長Jacqueline McNalty指國際間愈趨接納森林學(xué)校的教學(xué)模式，但在香港則比較缺乏，相信幼稚園可填補香港所缺。至于確實的森林上課地點，香港墨爾文國際幼稚園創(chuàng)辦人及行政總裁蘇婕女士就指目前有三個心水地方，可以接觸到海洋和農(nóng)田，學(xué)生可以在大自然的環(huán)境中生火煮食，也可以起小樹屋。
小朋友好奇心爆棚，帶得他們外出活動，相信他們會有無限個問題想了解，老師要解答之余，還要顧及孩子安全但同時不過份限制，真不是件易事。墨爾文的「森林課程」由英國森林學(xué)校協(xié)會第三級證書導(dǎo)師教授，老師對對風險評估、科學(xué)知識、生態(tài)系統(tǒng)、可持續(xù)發(fā)展等都有相當認識，帶領(lǐng)孩子在森林中學(xué)習(xí)。
至于香港父母最擔心安全問題，校長McNalty稱老師受過專業(yè)訓(xùn)練，而且?guī)熒壤銐颍议L不用太過擔心。孩子在森林活動前，老師會教他們認識潛在危險，并有些規(guī)矩需要遵守。McNalty有信心孩子懂得評估風險，生活每天都充滿危險，與其完全禁止孩子嘗試，倒不如透過森林學(xué)習(xí)讓孩子學(xué)會如何應(yīng)對危險。
香港孩子普遍忙碌，戶外活動時間并不多，但McNalty指戶外活動對孩子身心發(fā)展有莫大幫助，可提升孩子的自信、社交能力、建立團隊精神；培養(yǎng)獨立性及好奇心；欣賞自然的同時，學(xué)習(xí)思考、提問，并應(yīng)用所學(xué)知識；在戶外跑動可鍛煉體能，強化大小肌肉及身體協(xié)調(diào)；而在森林中進行活動時不時應(yīng)用到數(shù)學(xué)和科學(xué)，「森林課程」可說接觸到各個學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
香港墨爾文國際幼稚園每周一天在森林教學(xué)，其余四天則在西九龍的校園上課。校舍雖是室內(nèi)空間，但以大自然為主題，在室內(nèi)可找到沙、水、陽光等大自然元素，并設(shè)有小樹屋、沙池及閱讀閣等，為孩子提供多感官體驗。課程采取Play-based(游戲為本)，讓孩子在玩樂中學(xué)習(xí)。McNalty指孩子在自信和快樂的情況下學(xué)習(xí)，記憶才鮮活，多讓孩子玩樂、探索、動手做，就是愉快童年的根本。
面試做哪些？
香港墨爾文國際幼稚園現(xiàn)正接受報名，現(xiàn)時已收到多個居港之外國孩子報名，如美國、英國、德國、澳洲、日本、臺灣等。幼稚園將于11月進行面試，面試流程如下：
1.讓孩子一起玩耍(孩子自然地做自己便可)
2.玩耍期間，老師會與孩子聊天
3.老師或校長會與家長個別交談，了解教養(yǎng)理念
蘇婕女士指報讀K2或以上的孩子，英語需達一定程度；但K1或以下的則無特定要求。面試時，性格較為主動的孩子較有優(yōu)勢。而入讀墨爾文幼稚園的孩子可優(yōu)先升讀香港墨爾文國際學(xué)校，但就不確保直升。
值得留意的是，為遷就外國孩子，墨爾文幼稚園采用簡體字教授中文，如家長想孩子學(xué)好正體中文，就要考慮清楚了。
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