最近,香港許多有名的直資私校都紛紛開啟插班,包括拔萃女、圣士提反附小等名校。
其中有一所十分特別的學校,從來不用課本教學,也不注重學生排名,但每年成績在全港遙遙領先。
那就是——保良局蔡繼有學校!
保良局蔡繼有學校開啟插班
保良局蔡繼有學校是香港第一所非盈利的一條龍私立學校,為學生提供1-12年級的雙語課程。以往每年有約4,000人爭取180個小一學位。競爭難度可想而知——也就是說,插班無疑是入讀的最好機會!
從2021年IB全球學校成績來看,蔡繼有學校共出產9名IB狀元。而在2020年全球IB百強名校榜單排15,香港排第4,蔡繼有學校的IB平均分數達到39.7,成績非常的出色。
不用課本教學,小學畢業要寫論文
我相信每個小朋友一定有他們的長處,他們未必是一個全才,但一定有優點,找到興趣發揮才能,他們就能成為一個全面發展的人才。
——劉校長
保良局蔡繼有學校中、英語文科都采用圖書教學,由一年級至十二年級都不用課本的。
早于2002年,學校已經開始圖書教學,實踐愉快學習。總校長劉筱玲帶領眾老師,以不同中外名著為基礎,自行設計了一套圖書教學課程,除了把名著如《聊齋》、《封神榜》、《城南舊事》或《小王子》等融入語文課外,老師也會挑選一些新編的有趣書本,如《誰搬走了我的奶酪?》等。
小學部的語文老師多以故事書作為教材以取代教科書,而中學部的老師則以較多的文學作品來給學生上課。
億米君之前還聽說,這所學校小學畢業也要寫論文?
是的,除了采用圖書教學外,蔡繼有學校另一項「創舉」是所有小學畢業生臨升中前,需呈交中、英文各一篇過一千字的探討性文章,作為他們的小學畢業論文。
學校會把每屆畢業生的論文結集成書,取名《有園》,至今已出版第五本。記者翻閱過新一期的《有園》,發現學生選題多元化,古今中外,中英兼備,例如:「香港貧富懸殊問題」、「香港歷史建筑活化成效」等等,比起其他高小學生更有深度廣度。
不給學生評分,不看成績
“我們不想操練小朋友,不想家長太緊張分數,即使要默書也是不定期的。老師會把默書當作游戲去挑戰學生,所以小朋友好鐘意默書,有時默完還嫌不夠,嚷著要再默深一點…”
保良局蔡繼有學校實施不排名次、不定期默寫背書、不計分的做法,有些家長會因此擔心老師可能難以了解個別學生的進度。
但以中文和英文科為例,成績表不會打分,老師會按學生的聽、說、讀、寫四方面給予評語,也讓他們知道自己的「學習態度」和「參與程度」如何。
老師會觀察學生愛舉手、夠投入討論,用等級去評估表現。家長到派成績表那天才會見到考卷,不想學生因分數被定義,更不鼓勵補習。
插班看重學生什么特質?
蔡繼有學校校長表示,面試主要留意學生的表達能力及態度,“學生面試時不說話、不禮貌、態度差,錄取的機會一定相對較低。”
而且由于疫情的限制,往年需要3次面試,今年則減至2次。申請學生須按照學校的要求錄制短片,在第二輪面試,校方分別會與學生及家長進行網上面試。
一般好學校都是隨著年級增長申請難度也隨之增加的,因此我們一直建議家長插班要趁早!
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