孩子是父母最珍貴的禮物，家長(zhǎng)必定悉心栽培自己的孩子。孩子日漸長(zhǎng)大，轉(zhuǎn)眼間便要入讀人生第一所學(xué)校，現(xiàn)今科技發(fā)達(dá)、資訊氾濫，家長(zhǎng)在尋找幼稚園的路上，可能會(huì)遇到各式各樣的「問(wèn)題與答案」：
　　「某某說(shuō)這間幼稚園很出名，我要報(bào)名嗎？」
　　「聽(tīng)聞那所幼稚園要通宵排隊(duì)取報(bào)名表的，我是否要去排隊(duì)？」
　　「街坊說(shuō)讀完這所幼稚園，就可以去那所名校小學(xué)，我一定要去報(bào)名！」
　　如果只靠道聽(tīng)途說(shuō)，能成功找到一間適合孩子的幼稚園嗎？
　　家長(zhǎng)可先了解本港幼稚園的類型。香港有超過(guò)一千所幼稚園，當(dāng)中分為私立及免費(fèi)，前者又分本地和國(guó)際，每年學(xué)費(fèi)由一萬(wàn)元至十萬(wàn)元不等。而本地免費(fèi)幼稚園，大多由非牟利機(jī)構(gòu)開(kāi)辦，設(shè)有半日制、全日制或長(zhǎng)全日制，并有參加政府的「幼稚園免費(fèi)教育計(jì)劃」，只要家長(zhǎng)為孩子申請(qǐng)「幼稚園註冊(cè)證」，入讀大部份半日制本地免費(fèi)幼稚園都不需繳交學(xué)費(fèi)。
　　家長(zhǎng)亦可從學(xué)校的課程、教學(xué)方法、師資等方面考慮。私立幼稚園的課程獨(dú)立，不受教育局所限制，較適合銜接直資和私立小學(xué)。本地免費(fèi)幼稚園由于受政府資助，因此課程、師資及師生比例都需依照教育局規(guī)定，而大部份都採(cǎi)用游戲中學(xué)習(xí)模式，以促進(jìn)幼兒均衡發(fā)展為本。
　　本地免費(fèi)幼稚園所採(cǎi)用的教學(xué)法各有不同，例如：主題教學(xué)、專題研習(xí)、蒙特梭利教學(xué)法、區(qū)角活動(dòng)、高廣度教學(xué)、故事活動(dòng)教學(xué)等，家長(zhǎng)可親身到學(xué)校參觀，了解其教學(xué)特色，才能決定是否適合自己的孩子。此外，家長(zhǎng)可選擇離家較近的幼稚園，因?yàn)楹⒆幽昙o(jì)尚小，如果舟車勞頓花一小時(shí)車程才到達(dá)學(xué)校，未開(kāi)始上課已用了一半的精力，試問(wèn)孩子還能專注于課堂嗎？倒不如讓孩子有充足的精神上學(xué)去。
　　此外，一般幼稚園在取錄學(xué)生前，都會(huì)面見(jiàn)孩子和家長(zhǎng)，會(huì)面中老師會(huì)觀察孩子與他人的互動(dòng)、會(huì)否回答老師提問(wèn)、或家長(zhǎng)是否認(rèn)同學(xué)校理念等。有些家長(zhǎng)會(huì)為孩子報(bào)讀多間幼稚園，孩子可能需要進(jìn)行不同形式的面試，因此坊間出現(xiàn)了各式各樣的「面試班」去「訓(xùn)練」孩子的面試技巧，但過(guò)多的面試會(huì)為孩子帶來(lái)壓力，到頭來(lái)或會(huì)弄巧反拙，嚇怕孩子。
　　家長(zhǎng)可從生活中入手，讓孩子潛移默化，培養(yǎng)良好的社交禮儀、品德和習(xí)慣，例如日常多帶孩子到公園玩耍，讓孩子接觸不同的人、事、物，學(xué)習(xí)與同儕相處、交談。家長(zhǎng)亦要以身作則，多運(yùn)用禮貌語(yǔ)如「請(qǐng)」或「謝謝你」、早上跟鄰居和護(hù)衛(wèi)打招唿等等。同時(shí)，在家中與孩子建立做家務(wù)的習(xí)慣，讓孩子摺衣服、抹桌子、收玩具。當(dāng)孩子在面試過(guò)程中有禮貌地回應(yīng)別人、懂得輪候或禮讓、又會(huì)自行收拾物品，便可展現(xiàn)孩子具備良好的品德。
　　由孩子來(lái)到世界的第一天，父母已為孩子的成長(zhǎng)作出不同的選擇。世上沒(méi)有最好的幼稚園，只有最適合自己孩子的幼稚園。希望家長(zhǎng)都能為孩子找到心儀的學(xué)校，讓他們?cè)趦?yōu)質(zhì)的環(huán)境中愉快學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。