香港國(guó)際學(xué)校好還是傳統(tǒng)學(xué)校好?香港與深圳國(guó)際學(xué)校教育有何不同?
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上傳時(shí)間:2020-09-08 17:01
不少家長(zhǎng)對(duì)于選擇學(xué)校很苦惱!香港國(guó)際學(xué)校好還是傳統(tǒng)學(xué)校好?香港國(guó)際學(xué)校和深圳國(guó)際學(xué)校相比又有什么不同呢?
小編特意為大家答疑解惑,來(lái)說(shuō)說(shuō)這些的區(qū)別,家長(zhǎng)們可以依據(jù)這些給評(píng)估進(jìn)行擇校~
香港國(guó)際學(xué)校
1、功課量相對(duì)傳統(tǒng)學(xué)校少,注重探索自我和探索世界的體驗(yàn),如觀察自然,參與運(yùn)動(dòng),甚至烹飪、園藝等,學(xué)會(huì)表達(dá)自己的感受和想法;
2、教學(xué)以孩子為中心,老師圍繞學(xué)生,學(xué)生自由度高,可以在教室自由探索;
3、鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,擁有Leadership,解決問(wèn)題的能力和世界公民意識(shí);
4、著重專題研習(xí),培養(yǎng)孩子主動(dòng)找資料,獨(dú)立分析思考,最后寫成報(bào)告;
5、校內(nèi)以英文為主要語(yǔ)言,國(guó)際學(xué)生為主,但也開(kāi)設(shè)中國(guó)文學(xué)課程,比較注重中文發(fā)展。
香港傳統(tǒng)學(xué)校
1、傳授式教學(xué),以老師為中心,向?qū)W生傳授知識(shí),所以課堂上較強(qiáng)調(diào)紀(jì)律;
2、本地課程側(cè)重知識(shí)的積累、考試的操練,學(xué)習(xí)和考試的壓力較大;
3、有分中文學(xué)校和英文學(xué)校,中文學(xué)校則以中文廣東話為主要授課語(yǔ)言;
4、中文程度高,大部分為本地學(xué)生;
5、教學(xué)系統(tǒng)化,參照教育局的教學(xué)大綱,中學(xué)畢業(yè)后參加本地的中學(xué)文憑考試(DSE);
6、功課量相對(duì)國(guó)際學(xué)校較大,基礎(chǔ)雖然扎實(shí),家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生功課的參與度低;
7、部分傳統(tǒng)學(xué)校逐漸與國(guó)際接軌,也有一部分傳統(tǒng)學(xué)校開(kāi)辦了IB課程。
深圳國(guó)際學(xué)校
“你覺(jué)得香港的國(guó)際學(xué)校好,還是深圳的國(guó)際學(xué)校好?”
知名度:香港一共54家國(guó)際學(xué)校,深圳家長(zhǎng)比較熟悉的有英基、漢基、香港國(guó)際學(xué)校、新加坡國(guó)際、德瑞、哈羅、圣保羅等,這些國(guó)際學(xué)校的知名度遠(yuǎn)超北京、上海和深圳等地,即使是統(tǒng)一品牌下的國(guó)際學(xué)校,香港地區(qū)的國(guó)際學(xué)校入學(xué)難度和辦學(xué)質(zhì)量也比內(nèi)地的一些國(guó)際學(xué)校要好。
英文環(huán)境:雖然深圳很多純外籍國(guó)際學(xué)校是英語(yǔ)環(huán)境,但是深圳整體而言,英文的普及率并沒(méi)有很高!
師資力量:香港很多國(guó)際學(xué)校的助教都是香港大學(xué)、香港教育大學(xué)等名校的碩士生。而深圳地區(qū)國(guó)際學(xué)校師資流動(dòng)性還是比較大的。
教育成果:深圳地區(qū)的國(guó)際學(xué)校對(duì)于名校錄取宣傳這塊做的還是非常好的,但論藤校錄取或者真正的名校錄取,真正算的上好的還真不多,其中家長(zhǎng)群關(guān)注最多的學(xué)校,深圳蛇口國(guó)際學(xué)校學(xué)生平均成績(jī)?yōu)?7.1分,這還是在在全世界的IB學(xué)校中排名前15%的學(xué)校才達(dá)到的水平。
而在香港,整個(gè)香港考生的平均分就達(dá)到了35.96,比全球平均分高6分。共有38人獲得滿分45分,占亞太區(qū)狀元總數(shù)的三分之一。內(nèi)地學(xué)生難以企及的40分,香港一抓一大把。
身份限制:深圳純外籍國(guó)際學(xué)校對(duì)學(xué)生的身份門檻明文規(guī)定是必須提供中國(guó)簽證和出入境章,也就是說(shuō)你必須是個(gè)真正的外國(guó)人才能就讀,很多深圳家長(zhǎng)吐槽:“深圳的國(guó)際學(xué)校對(duì)有中國(guó)戶籍的學(xué)生有歧視……”
但是香港的國(guó)際學(xué)校在這一塊似乎更科學(xué)合理一些,香港地區(qū)的國(guó)際學(xué)校10%是留給擁有香港本地學(xué)生的,30%是留給東南亞地區(qū)的學(xué)生的,剩下大部分是留給美國(guó)、歐洲等國(guó)。