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讀香港公立學校還是國際學校？讓孩子愉快學習更好學習最重要！
瀏覽次數(shù)：1892 上傳時間：2020-09-10 15:22
大家都說“從公立轉(zhuǎn)到國際學校“，多少都需要魄力和勇氣。首先是孩子的整個過渡適應(yīng)過程，會讓不少父母存在這樣或那樣的憂慮，其次就是，一旦離開了傳統(tǒng)名校，到國際學校，就說明了我們選擇了另外一條迥然不同的道路，想要從國際學校再轉(zhuǎn)回本地學校就非常難了！這是一個沒有了“回頭路”的決定！
即便如此，我還是將孩子從香港公立傳統(tǒng)名校轉(zhuǎn)到了國際學校就讀。下面是我的一些心路路程，供有需要的家長參考：
為何執(zhí)意轉(zhuǎn)到國際學校？
大家都知道，本地學校轉(zhuǎn)國際學校不難，但是，國際學校轉(zhuǎn)回本地學校非常難！可是我們?nèi)匀粵Q定了，要的就是【愉快學習】。
香港很多人在找happy school，但本地學校真正happy school不多，何況本地學校要跟本地課程，高年級也就不見得有多愉快了，畢竟學習壓力擺在那里。所以我們便決定去真正的happy school國際學校
四年學前教育都是上將軍澳家附近的幼兒園，不用年紀輕輕搭校車長途跋涉。高班考小一的時候，大多選擇了同區(qū)及負擔得起的小學。
小一面試，除了是表現(xiàn)能力的機會外，也可說是緣份的注定?？赡苁桥c當天面試的老師的眼緣。本來認為很大機會的幾間將軍澳英文直資，都沒有緣份。
由一開始，我對兩所活動教學的將軍澳直資是一見傾心，因為價錢相宜，又一條龍。但最后，竟然剩下中文直資和英文傳統(tǒng)女私校的選擇。
我們希望數(shù)學、常識及音樂等科是由英文教，順理成章，就選了傳統(tǒng)女私校。
其實我并沒有名校情意結(jié)，我一直覺得，有自信、溝通能力和表達能力比學識，在10年后的社會工作上更重要，假如在band 1不眠不休仍是不理想，打擊自信，倒不如在band 2努力多些就能名列前茅，這樣在band 2會有更多機會，更有自信。
由于中文是主科關(guān)系，女兒的中英文能力的差距，大約是20-30分。經(jīng)歷過3次考試，英文數(shù)學只要努力些都可以拿到90多分，但中文科怎樣努力也只有60、70分左右。
國際學校，并非每天都有作業(yè)
在傳統(tǒng)名校一年零四個月的生活后，我們轉(zhuǎn)到了一間國際學校。
今年一月，開始到新學校上課。早上上課時間遲了一個半小時，不用天沒亮就起床，可以慢慢邊吃早餐邊閱讀，在發(fā)育期吸收營養(yǎng)。放學時間差不多，但放學后可以有多一點時間課外活動。不是每天都有功課，有時候有一份中文作業(yè)，2個星期有英文作業(yè)和網(wǎng)上作業(yè)，非常少抄寫的作業(yè)。
國際學校這里，同學們五六個人分組坐，每天很多討論，很多機會出去做presentation，主題探討，滲入歷史和科學元素，這些課題，小朋友都要自己動手去做手工，加深了解。
國際學校這里，同學們每天很多討論，很多機會主題探討。
國際學校的活動教學多
在這里已經(jīng)兩個月多，學校安排Year3同學在下星期去Camp（露營），同學們要負責整食物和洗碗等等，也會學習在游戲中完成Task。
上星期是第二學期的家長日，分別面見班主任和普通話Net Teacher。
班主任說女兒很主動幫同組的同學們解決數(shù)學問題，剛來的時候她沒有太多朋友的時候，會主動帶圖書到操場那去讀。
在國際學校學?？磿?。
沒有壓力，更有信心、主動學更多
普通話老師說女兒寫字很認真，原來字數(shù)不多，她便會盡力寫好。我都不曾想過老師會在這么細節(jié)的地方給孩子鼓勵，相信從此以后孩子會更加認真對待寫字這件事兒。
普通話聽講沒有大問題，原來普通話有并音，女兒英文底子好，所以拼音更容易掌握。默寫兩次100分，因為默寫范圍不大，所以較容易取到滿分，這也大大的增強了女兒的自信，自己還說要爭取第三次100分，變得更積極面對學業(yè)了。
這點轉(zhuǎn)變，真的讓我覺得很欣慰，一開始做這樣的決定的時候，很多未知，不曉得會帶來什么樣的結(jié)果，但就現(xiàn)在看來一切都變得那么的明朗！
女兒少了很多學習的壓力，多了時間閱讀，有足夠的時間讓女兒慢慢吸收。多了時間外游，增廣見聞，及增進一家人的感情。也多了時間睡覺和做運動，女兒現(xiàn)在是全班最高的！女孩子青春期快到，增高就會減慢，希望現(xiàn)在爭取多點時間睡覺和做運動。
條條大路通羅馬，雖然未知前路去向，但愿在學校一點一滴地累積知識和技能，做個有用的人。
這位媽媽的心歷路程，希望能夠給到您一定的啟發(fā)和幫助，如果您也有這樣的想法，想讓孩子從傳統(tǒng)公立學校轉(zhuǎn)到香港國際學校；又或者說讓孩子從內(nèi)地國際學校插班到香港讀國際學校，任何問題都可以咨詢億米國際服務(wù)社
即便如此，我還是將孩子從香港公立傳統(tǒng)名校轉(zhuǎn)到了國際學校就讀。下面是我的一些心路路程，供有需要的家長參考：
為何執(zhí)意轉(zhuǎn)到國際學校？
大家都知道，本地學校轉(zhuǎn)國際學校不難，但是，國際學校轉(zhuǎn)回本地學校非常難！可是我們?nèi)匀粵Q定了，要的就是【愉快學習】。
香港很多人在找happy school，但本地學校真正happy school不多，何況本地學校要跟本地課程，高年級也就不見得有多愉快了，畢竟學習壓力擺在那里。所以我們便決定去真正的happy school國際學校
四年學前教育都是上將軍澳家附近的幼兒園，不用年紀輕輕搭校車長途跋涉。高班考小一的時候，大多選擇了同區(qū)及負擔得起的小學。
小一面試，除了是表現(xiàn)能力的機會外，也可說是緣份的注定?？赡苁桥c當天面試的老師的眼緣。本來認為很大機會的幾間將軍澳英文直資，都沒有緣份。
由一開始，我對兩所活動教學的將軍澳直資是一見傾心，因為價錢相宜，又一條龍。但最后，竟然剩下中文直資和英文傳統(tǒng)女私校的選擇。
我們希望數(shù)學、常識及音樂等科是由英文教，順理成章，就選了傳統(tǒng)女私校。
其實我并沒有名校情意結(jié)，我一直覺得，有自信、溝通能力和表達能力比學識，在10年后的社會工作上更重要，假如在band 1不眠不休仍是不理想，打擊自信，倒不如在band 2努力多些就能名列前茅，這樣在band 2會有更多機會，更有自信。
由于中文是主科關(guān)系，女兒的中英文能力的差距，大約是20-30分。經(jīng)歷過3次考試，英文數(shù)學只要努力些都可以拿到90多分，但中文科怎樣努力也只有60、70分左右。
國際學校，并非每天都有作業(yè)
在傳統(tǒng)名校一年零四個月的生活后，我們轉(zhuǎn)到了一間國際學校。
今年一月，開始到新學校上課。早上上課時間遲了一個半小時，不用天沒亮就起床，可以慢慢邊吃早餐邊閱讀，在發(fā)育期吸收營養(yǎng)。放學時間差不多，但放學后可以有多一點時間課外活動。不是每天都有功課，有時候有一份中文作業(yè)，2個星期有英文作業(yè)和網(wǎng)上作業(yè)，非常少抄寫的作業(yè)。
國際學校這里，同學們五六個人分組坐，每天很多討論，很多機會出去做presentation，主題探討，滲入歷史和科學元素，這些課題，小朋友都要自己動手去做手工，加深了解。
國際學校這里，同學們每天很多討論，很多機會主題探討。
國際學校的活動教學多
在這里已經(jīng)兩個月多，學校安排Year3同學在下星期去Camp（露營），同學們要負責整食物和洗碗等等，也會學習在游戲中完成Task。
上星期是第二學期的家長日，分別面見班主任和普通話Net Teacher。
班主任說女兒很主動幫同組的同學們解決數(shù)學問題，剛來的時候她沒有太多朋友的時候，會主動帶圖書到操場那去讀。
在國際學校學?？磿?。
沒有壓力，更有信心、主動學更多
普通話老師說女兒寫字很認真，原來字數(shù)不多，她便會盡力寫好。我都不曾想過老師會在這么細節(jié)的地方給孩子鼓勵，相信從此以后孩子會更加認真對待寫字這件事兒。
普通話聽講沒有大問題，原來普通話有并音，女兒英文底子好，所以拼音更容易掌握。默寫兩次100分，因為默寫范圍不大，所以較容易取到滿分，這也大大的增強了女兒的自信，自己還說要爭取第三次100分，變得更積極面對學業(yè)了。
這點轉(zhuǎn)變，真的讓我覺得很欣慰，一開始做這樣的決定的時候，很多未知，不曉得會帶來什么樣的結(jié)果，但就現(xiàn)在看來一切都變得那么的明朗！
女兒少了很多學習的壓力，多了時間閱讀，有足夠的時間讓女兒慢慢吸收。多了時間外游，增廣見聞，及增進一家人的感情。也多了時間睡覺和做運動，女兒現(xiàn)在是全班最高的！女孩子青春期快到，增高就會減慢，希望現(xiàn)在爭取多點時間睡覺和做運動。
條條大路通羅馬，雖然未知前路去向，但愿在學校一點一滴地累積知識和技能，做個有用的人。
這位媽媽的心歷路程，希望能夠給到您一定的啟發(fā)和幫助，如果您也有這樣的想法，想讓孩子從傳統(tǒng)公立學校轉(zhuǎn)到香港國際學校；又或者說讓孩子從內(nèi)地國際學校插班到香港讀國際學校，任何問題都可以咨詢億米國際服務(wù)社
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