關(guān)于弘立書院你了解多少?
建校時(shí)間短短15年
香港最熱門的國(guó)際學(xué)校之一
最貴且最難申請(qǐng)的國(guó)際學(xué)校之一
內(nèi)地本地家長(zhǎng)最鐘愛的雙語學(xué)校
高達(dá)650萬的天價(jià)債券
騰訊創(chuàng)始人馬化騰選擇的學(xué)校
前特首董建華的三個(gè)孫女就讀的學(xué)校
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弘立書院
學(xué)校類型:私立學(xué)校
課程:提供小學(xué)及中學(xué)一條龍課程,小學(xué)采用校本課程,從六年級(jí)起修讀IB課程,六至十年級(jí)讀IB MYP(中學(xué)項(xiàng)目),十一、十二年級(jí)讀IB DP(大學(xué)預(yù)科項(xiàng)目)。
學(xué)費(fèi):
小一預(yù)備班至五年級(jí):港幣197,920元
六至十年級(jí):港幣229,950元
十一及十二年級(jí):港幣249,970元
語言:中文(普通話)及英文雙語并重
班級(jí)模式:小班教學(xué),每個(gè)年級(jí)有10-12個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)嚴(yán)格控制在20個(gè)以內(nèi)的學(xué)生。
師資力量:弘立書院從世界各地挑選老師,約七成半老師為碩士畢業(yè)。
家長(zhǎng)們一般都認(rèn)為,注重中文學(xué)習(xí)的學(xué)校,一般都比較傳統(tǒng),功課量大,壓力大;而注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)熱情的國(guó)際學(xué)校,通常會(huì)懈怠對(duì)中文的教育。
但弘立書院顯然是個(gè)特例。
弘立書院希望培養(yǎng)根植傳統(tǒng)文化又同時(shí)具有國(guó)際視野的學(xué)生,用國(guó)際學(xué)校的教學(xué)方式來教授學(xué)生中文。這樣的創(chuàng)新型學(xué)校又有那些先進(jìn)的教育理念呢?老師是怎么教學(xué)生的呢?
鳳凰衛(wèi)視《領(lǐng)航者》中學(xué)教育系列,專訪香港弘立書院創(chuàng)始人黃惠君、校長(zhǎng)查永茂,深入了解弘立書院,視頻中部分內(nèi)容整理為以下文字:
兼顧中英文、東西方文化的教育
弘立書院的校長(zhǎng)查永茂是一個(gè)能說一口流利普通話的澳大利亞人,他和弘立書院一起在中英并重的教育上已探索多年。
中英文的教學(xué)很獨(dú)特。一開始非常重視中文,從一年級(jí)開始,學(xué)習(xí)中英文上的分配是從中文為重點(diǎn)到逐步轉(zhuǎn)移到英文,一年級(jí)中英文比例80:20,二年級(jí)70:30,三年級(jí)60:40,到中學(xué)就是30:70(大約的比例),這樣的好處是為學(xué)生創(chuàng)造浸入式的學(xué)習(xí)環(huán)境,從小打下良好的中文基礎(chǔ),避免了很多私立學(xué)校國(guó)際學(xué)校只有英文沒有中文的弊端。
并且他們有一些違反直覺的發(fā)現(xiàn)。在英語上,校長(zhǎng)要求學(xué)生參加了一些英語標(biāo)準(zhǔn)化考試,那時(shí)這些學(xué)生只有三分之一的在校時(shí)間是學(xué)英語的,但意外的是,出來的成績(jī)不但不低于,甚至還高于同齡的只學(xué)一種語言的孩子。
查校長(zhǎng)說如果學(xué)生把學(xué)習(xí)一門語言當(dāng)做學(xué)習(xí)的目標(biāo),那其實(shí)只學(xué)到了語言。而把那種語言當(dāng)做一種學(xué)習(xí)的工具去探索世界,效果會(huì)更好。這樣學(xué)生才能真的掌握那種語言,因?yàn)檎Z言就是文化的載體,不只要去了解語法、詞匯,也要去了解語言背后的文化、歷史等。
各種奇思妙想學(xué)校幫你實(shí)現(xiàn)
弘立書院有多豪氣?
之前我們就介紹過,弘立書院增設(shè)分子生物實(shí)驗(yàn)室,而且配備足以媲美大學(xué)級(jí)數(shù)實(shí)驗(yàn)儀器,是為了讓7至12年級(jí)學(xué)生提前接觸到分子生物研究。
雖然沒有透露涉及的金額,但定然耗費(fèi)巨大。其實(shí),弘立書院為了支持學(xué)生興趣發(fā)展,培養(yǎng)求知欲,一直以來就有開設(shè)“書院項(xiàng)目”,給到學(xué)生更多的資源和空間去讀經(jīng)典、學(xué)科學(xué)、做機(jī)器人,參與成人世界的國(guó)際會(huì)議、比賽,和海內(nèi)外專家交流,給予空間和資源讓他們發(fā)現(xiàn)自己的興趣之所在,相信自己的能力,而且學(xué)生從小學(xué)三年級(jí)開始就可以參與。
查校長(zhǎng)介紹,學(xué)生可以提出各種各樣感興趣的研究課題,老師會(huì)提供相應(yīng)的指導(dǎo),但項(xiàng)目由學(xué)生自己來實(shí)施。
學(xué)校有過百個(gè)不同的書院項(xiàng)目,比如說文言文、拉丁文、基因檢測(cè)、編程和機(jī)器人、天氣、大米水稻的種植、到制作家具、城市重建等等,只要學(xué)生感興趣的就可以自己提出,學(xué)校會(huì)匹配相應(yīng)的資源支持,創(chuàng)造條件讓學(xué)生去發(fā)展自己的興趣。
強(qiáng)大的價(jià)值觀才是關(guān)鍵
從本質(zhì)上來講,今天的教育是為明天服務(wù)的,優(yōu)秀的教育應(yīng)該放眼未來,去適應(yīng)未來的世界。
面對(duì)我們現(xiàn)在這個(gè)飛速變革的世界,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的熱情與能力是教育的一大目的,而培養(yǎng)終身受用的價(jià)值觀又是教育的另一大目的。
弘立書院強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的「八德一智」,智忠孝仁愛禮義和平,希望這些可以成為他們?nèi)松l(fā)展道路上的基石。
查永茂認(rèn)為品格教育在21世紀(jì)經(jīng)常是缺席的,所以他對(duì)弘立書院的期許一直是不僅僅要教學(xué)生解方程,還要讓學(xué)生有強(qiáng)大的價(jià)值觀和堅(jiān)強(qiáng)的性格,讓他們勇于克服挫折,做好戰(zhàn)勝失敗的準(zhǔn)備。
學(xué)校每個(gè)星期都會(huì)給學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會(huì)跟社會(huì)接觸,比如去養(yǎng)老院做義工,去野外集體露營(yíng)等等。
他們?cè)噲D讓學(xué)生運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)去解決真實(shí)世界里他們看到的問題,讓他們不只是看到樹木,而是看到森林,這樣能更好地激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。
我們的下一代確實(shí)享受著前所未有的物質(zhì)條件和家庭無微不至的保護(hù),但查永茂還是希望學(xué)生可以早點(diǎn)吃一點(diǎn)苦,培養(yǎng)抗逆境的堅(jiān)強(qiáng)精神,他說這種體驗(yàn)除了有利于塑造品格,也會(huì)讓學(xué)生在課堂內(nèi)表現(xiàn)更好。
這么好的學(xué)校要開簡(jiǎn)介會(huì)了,有興趣的家長(zhǎng)千萬不要錯(cuò)過!
另外,2021-22學(xué)年正在招生,想讓孩子入讀弘立書院?jiǎn)??那就要抓緊時(shí)間咨詢報(bào)名了哦~
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