國際教育是多元的，可以選擇的教育方向也是多樣的。

　　所以在選擇國際教育之前，你需要先了解清楚國際教育的課程體系，根據留學目的地，孩子的個人興趣、能力，孩子的身份資質，匹配到相應體系當中。

　　不同于體制內，體制外教育有非常多的選擇。下面幾個方面都是特別需要注意的。

　　身份：外籍or港籍

　　搞清楚這件事情很重要。

　　外籍去香港讀書首先注意的是年齡問題：

　　滿5歲8個月才可入讀香港的國際學校，相當于只能到香港上小學。

　　如果外籍孩子想赴港讀幼稚園，需要父母先獲得香港的合法逗留簽，然后孩子以“受養人”身份，入讀香港國際學校。

　　獲取逗留簽主要有以下幾種方式？

　　父母任意一方工作簽/優專才計劃/進修方式到香港，孩子就能以“受養人”身份赴港讀書。

　　入學優勢

　　外籍孩子申請香港國際學校有優先錄取權，舉個例子：德瑞國際學校優先考慮德國、瑞士及奧地利籍學生、香港國際學校&美國國際學校優先錄取美籍學生、啟歷國際學校優先錄取英籍學生等。

　　最后，香港國際學校選擇性比較多，既能很好傳承中華文化，又能很好銜接海外升學。所以香港國際學校也被稱為牛劍&藤校輸送機。

　　國際教育方向

　　兩大主流方向：英式vs美式

　　美式：美式學校的年級設置大致和中國一樣，6周歲開始讀Grade1（一年級），Grade6開始進入中學，一直到Grade12（相當于國內高三）。IBDP課程將在G11-12兩年學習。

　　英式：英式學校的入學年齡要比國內早一年，5周歲開始讀Year1（一年級），Year7開始進入中學，Year10開始算是高中，一直到Year13（相當于國內高三）。其中IGCSE課程將在Y10-11兩年學校，A-LEVEL（或IBDP）課程將在Y12-13兩年學習。

　　小眾方向：新加坡、日本、澳大利亞等

　　它們在學術建設、學科偏向、課外活動安排和設置目的、專業和通識教育的側重都是截然不同，所以在擇校之前，一定要先搞懂它們的差異。

　　國際課程體系

　　再者，國際教育有三大課程體系：IB、A-level、美高+AP。

　　目前香港國際學校中的三種主流課程：A-Level/IGCSE起源于英國、AP起源于美國、IB起源于瑞士。

　　IGCSE課程：英式課程，相當于中國中學的9-10年級課程，是目前國外14歲至16歲全世界考試最多人數的體系之一。如果想申請劍橋、牛津等英系名校，這個成績很重要。而A-Level是英國的12-13年級課程，學生在上完IGCSE后讀完A-Level才能申請大學。

　　A-Level課程，即英國普通中等教育證書考試高級水平課程，是英國全民課程體系，也是英國學生的大學入學考試課程，相當于中國的“高考”

　　A-Level共有60多門課程，學生根據自身的需求，只需修讀3-4門課程，即可獲得大學申請資格。

　　A-Level的成績采用等級制，分為A*、A、B、C、D、E六個等級，學生申請大學時，只需提供等級成績，因此，細小的失誤并不影響學校的錄取。

　　AP課程：全稱AdvancedPlacement，中文一般稱為美國大學預科課程。這個考試的目的在于使高中學生提前接觸大學課程，完成一些美國大學的學分課程及考試。AP的理論知識難度相對較大，相當于美國大一期末考試。但AP不是完整的課程體系，所以對學科數目沒有限制，選擇3-4門即可。

　　AP課程共包含38們學科共學生選擇，分為藝術類、歷史與社會科學類、英語類、數學與計算機類、自然科學類、世界語言與文學類、APCapstone等共7個門類。

　　AP成績采用5分制，5分為滿分，一般3分即可在大學換取學分，在少數頂尖名校，AP成績需要達到4分或5分才能換取學分。

　　IB課程：國際課程里的“愛馬仕”，最早是為外交官子女設計的課程，難度也最大。IB課程沒有特殊界定，英式和美式學校能開設IB課程。即便在美國，IB課程也是精英課程，對英語的要求最高，包括中文、英語、人文社科、實驗科學、數學計算機和藝術在內的6組課程和知識理論、大論文和社會實踐構成的3個核心課程。英美國家的名校對于IB文憑都承認且很加分哦！

　　從難度來說：IB>AP>A-Level

　　針對不同的留學目的地，在課程難度、選課復雜程度、能力要求和學生匹配度上面都會有不同的要求。

　　深圳關于三大課程體系的學校選擇有很多，所以在擇校之前一定先找到自己孩子心儀和適合的體系，再從中挑選學校，這才是比較靠譜的做法。