近年越來(lái)越多家長(zhǎng)希望為孩子報(bào)讀本地國(guó)際學(xué)校,今天億米大家分享報(bào)讀本地國(guó)際學(xué)校的一些心得,讓學(xué)生得以提升成功獲取錄的機(jī)會(huì)。
香港頂尖國(guó)際學(xué)校申請(qǐng)要點(diǎn)1:計(jì)劃先行前路平坦
如果你的子女正考慮從傳統(tǒng)學(xué)校轉(zhuǎn)往國(guó)際學(xué)校讀書,首先必須要留意的是要盡早做好準(zhǔn)備。要增加入讀國(guó)際學(xué)校的機(jī)會(huì),比較理想的是在預(yù)期入學(xué)前的一年半,就要開(kāi)始各種預(yù)備工夫。這樣就有足夠的時(shí)間去進(jìn)行資料搜集不同的學(xué)校,讓家長(zhǎng)及學(xué)生更早了解學(xué)校以至認(rèn)識(shí)招生人員。
香港頂尖國(guó)際學(xué)校申請(qǐng)要點(diǎn)2:制定選校策略無(wú)往不利
大部分國(guó)際學(xué)校,在每一學(xué)年都會(huì)開(kāi)放少部分學(xué)位予轉(zhuǎn)校生申請(qǐng)。但開(kāi)放學(xué)位的名額每年都會(huì)有所不同,因此家長(zhǎng)應(yīng)盡量報(bào)讀多幾所甚至數(shù)所的國(guó)際學(xué)校,以漁翁撒網(wǎng)的方式,提升獲得取錄的機(jī)會(huì)。
香港頂尖國(guó)際學(xué)校申請(qǐng)要點(diǎn)3:如何挑選香港國(guó)際學(xué)校
家長(zhǎng)可以從學(xué)制、語(yǔ)言、校園文化、位置以及學(xué)費(fèi)等因素,去判定哪一所國(guó)際學(xué)校最適合子女就讀。
香港的國(guó)際學(xué)校大致以三個(gè)學(xué)制為主:
IB學(xué)制如英基學(xué)校協(xié)會(huì)及加拿大國(guó)際學(xué)校等;
英國(guó)高考制度IGCSE/GCSE/IAL如啟歷學(xué)校及哈羅香港國(guó)際學(xué)校;
以及美國(guó)學(xué)制Advanced Placement/AP,如香港國(guó)際學(xué)校、基督教國(guó)際學(xué)校、宣道國(guó)際學(xué)校及港灣學(xué)校。
部分國(guó)際學(xué)校更會(huì)提供由英國(guó)學(xué)制(IGCSE)轉(zhuǎn)IB的路徑,包括新加坡國(guó)際學(xué)校(香港)及德瑞國(guó)際學(xué)校。
家長(zhǎng)和學(xué)生要根據(jù)不同的學(xué)制進(jìn)行選擇。
語(yǔ)言方面,學(xué)生可考慮學(xué)校所開(kāi)辦的課程,除了英文,部分學(xué)校有開(kāi)辦如中文、法文、德文等語(yǔ)言,適合不同興趣的學(xué)生選讀。
另一方面,若學(xué)生在課堂以外有不少運(yùn)動(dòng)或興趣,都可以因應(yīng)學(xué)校的課外活動(dòng)選項(xiàng)而作出選擇。
至于校園位置及學(xué)費(fèi),應(yīng)該是家長(zhǎng)選校時(shí)的重點(diǎn)考慮因素之一。一般家長(zhǎng)都會(huì)選擇在住所附近的學(xué)校,方便往返校園。而英基學(xué)校協(xié)會(huì)旗下的學(xué)校更只會(huì)招收住在同區(qū)(School zone)的學(xué)生(智新書院和啟新書院除外),家長(zhǎng)應(yīng)多加留意。
而國(guó)際學(xué)校的學(xué)費(fèi),一般落在十萬(wàn)至二十萬(wàn)港元(小學(xué))以及十五萬(wàn)至二十六萬(wàn)(中學(xué))不等。有的學(xué)校會(huì)要求家長(zhǎng)額外購(gòu)買債券;有的則以每年供款的基本建設(shè)費(fèi)(Capital Levy)代替。這類債券有的可全數(shù)歸還;有的不設(shè)歸還;也有的會(huì)歸還貶值后的金額,視乎每所學(xué)校的不同政策。
香港頂尖國(guó)際學(xué)校申請(qǐng)要點(diǎn)4:預(yù)備入學(xué)試及面試
大部分國(guó)際學(xué)校,都會(huì)安排入學(xué)筆試或電腦考試,以及面試來(lái)決定是否取錄學(xué)生。因此,預(yù)備更多時(shí)間讓子女加強(qiáng)英文及數(shù)學(xué)能力,幫助他們更佳地應(yīng)付入學(xué)試和熟悉考試氣氛,對(duì)將來(lái)入學(xué)后適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境及節(jié)奏有所幫助。大多數(shù)新生都沒(méi)有太多公開(kāi)試及正式面試的經(jīng)驗(yàn),因此越早開(kāi)始準(zhǔn)備越能在入學(xué)試中取得好表現(xiàn)。
香港國(guó)際學(xué)校筆試面試要點(diǎn)5:語(yǔ)文試卷的內(nèi)容
以英文試卷為例,閱讀理解與寫作是入學(xué)試中最普遍的試卷。應(yīng)考國(guó)際學(xué)校小學(xué)部的學(xué)生,會(huì)被要求撰寫一篇具創(chuàng)意、有反思意義或基于圖片而發(fā)揮的文章。試卷題目會(huì)因?yàn)椴煌瑢W(xué)校而有所轉(zhuǎn)變,以弘立書院小學(xué)部為例,入學(xué)試常見(jiàn)以圖片題為主;相比之下,英基學(xué)校協(xié)會(huì)小學(xué)部就會(huì)有更多創(chuàng)意反思寫作。中學(xué)新生入學(xué)試就會(huì)有更多格式上的要求,除了創(chuàng)意寫作、抒情文外,也有機(jī)會(huì)要求學(xué)生寫作辯論文章、報(bào)道文章以至演辭。
香港國(guó)際學(xué)校筆試面試要點(diǎn)6:邏輯推理題題型及中文元素
部分國(guó)際學(xué)校如哈羅香港國(guó)際學(xué)校、德瑞國(guó)際學(xué)校及啟歷學(xué)校等,都會(huì)在入學(xué)試中加入邏輯推理題。顧名思義,這些題目并非聚焦於學(xué)生的知識(shí)范疇上,而是要測(cè)試學(xué)生的思維及解難能力。這包括對(duì)答上的非語(yǔ)言推論、語(yǔ)文推理、空間推理以至定量推理。
語(yǔ)言推理包含文字、解開(kāi)字母密碼、找出反義詞等;非語(yǔ)文推論包括提供圖片、圖表及圖案,要求辦認(rèn)正確次序或找相同及不同;空間推理要求將不同的圖形形像化,例如將2D圖案轉(zhuǎn)為立體圖案等。定量推理要求從一連串?dāng)?shù)字中找出規(guī)律或不同。要成功通過(guò)考驗(yàn),不斷練習(xí)和裝備新的答案技巧,是唯一可行的法則。
不少香港的國(guó)際學(xué)校如漢基國(guó)際學(xué)校、弘立書院等,都會(huì)傾向讓學(xué)生學(xué)習(xí)中文。這些學(xué)校一般都會(huì)在入學(xué)試中加入中文元素,確保學(xué)生在入學(xué)時(shí)能夠適應(yīng)國(guó)際學(xué)校的獨(dú)特學(xué)習(xí)氣氛。
香港國(guó)際學(xué)校筆試面試要點(diǎn)7:準(zhǔn)備面試的工夫
國(guó)際學(xué)校面試一般會(huì)於每年十二月至翌年四月舉行,根據(jù)經(jīng)驗(yàn)學(xué)生主要會(huì)面對(duì)說(shuō)話內(nèi)容、態(tài)度及心態(tài)三方面的挑戰(zhàn)。說(shuō)話內(nèi)容方面,學(xué)生需要準(zhǔn)備一些常見(jiàn)問(wèn)題,例如自我介紹、為何希望就讀這所學(xué)校、平日興趣等。他們需熟習(xí)這些題目,同時(shí)需準(zhǔn)備面對(duì)陌生或較尖銳的題目。若學(xué)生想不出答案,可嘗試用「為什么」、「如何」等句式,為自己延續(xù)回答內(nèi)容。在說(shuō)話流暢度及態(tài)度方面,不少學(xué)生在面試時(shí)會(huì)緊張。要改善面試的表現(xiàn),學(xué)生可嘗試多面對(duì)不同口音、年齡、性別的老師;多練習(xí)說(shuō)話以提升技巧及增強(qiáng)自信。同時(shí)學(xué)習(xí)面試的禮儀,例如有禮貌地打招呼及敲門等。另一個(gè)可幫助改善面試表現(xiàn)的方式,是以角色扮演讓學(xué)生代入面試官的心態(tài),同時(shí)用手機(jī)進(jìn)行錄影,讓學(xué)生回看自己的表現(xiàn),并加以改善。
最后一點(diǎn)就是心態(tài)上的改善。很多家長(zhǎng)為孩子安排轉(zhuǎn)學(xué),孩子其實(shí)不了解為什么要轉(zhuǎn)校,也不明白新學(xué)校會(huì)面對(duì)新環(huán)境、新同學(xué)。在困惑的心態(tài)下,面試時(shí)就難以有好表現(xiàn)。因此,家長(zhǎng)決定為子女安排升學(xué)路時(shí),要提前做好溝通,一起了解新學(xué)校的一切,讓他們更有動(dòng)力去準(zhǔn)備面試。
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