部分家長在香港中學申請為孩子選科時，刻意把排名較高的學校全都放在「自行分配學位」及「統一派ER AR位」表上，期望「漁翁撤網」，總有一間名校能夠取錄子女。然而往往忽略了子女的學習能力及個人意愿，導致派位成績不理想，甚或影響升中后的學業。故在選校前，定必要留意以下事項，為子女挑選最合適的中學，讓他們度過六年愉快校園生活。

　　1.適合子女發展最重要

　　家長應該根據子女的學習能力及個人意愿選校，不要勉強選擇對他們程度過高，或要他們放棄自己心儀的學校。優質教育基金督導委員會委員兼佛教茂峰法師紀念中學校長陳志維說：「選校首重小朋友的能力及發展，如果入讀了合適的香港中學，小朋友讀得開心，自然可提高學習動機，成績亦會好一些。就算能入讀程度較高的學校，亦可能會出現學習困難，甚至引起情緒問題，屆時要轉校便比較麻煩，學校選擇亦會少很多。」此外，如欲申請自行分配學位，在棟選學校時就要注意心儀學校收生的取向，陳志維校長解釋：「有些學校比較喜歡外向、有自信的學生，有些則偏重成績好、內向型的學生，如果選校時可以配對到子女的性格，面試成功及被取錄的機會便可大增。」所以家長應多從子女的角度出發，查找一些切合其能力及個性的中學，取錄機會高之余，亦可讓他們有自信地學習。

　　2.多方面深入了解學校

　　雖然五月初才遞交派位選校表格，但家長在這個時候就要開始做好準備·先了解心儀學校的基本資料，如教學理念、課程內容、師資等，最直接的方法就是參加學校的開放日。家長除了可留意學校的教學環境和設施，亦可從各項活動中觀察老師與學生的互動，或是學生的積極性及自信度。陳志維校長還提議：「家長不妨于返學或放學時間，到心儀學校的門口，留意該校學生的談吐舉止，多多少少也可了解其校風。另外亦可瀏覽學校的網頁，除了留意是否多學生活動，亦可從活動的相片及影片中，觀察學生是否積極參與活動、笑容是否真誠自然、師生是否相處融洽等，這都可了解學校的精神面貌。」當然，家長亦可向在該校就讀的家長查探口碑，從多方面搜集資料，更加有助制訂選校策略。

　　3.切勿忽略學校前景

　　對于Band 2及Band 3的學生來說，棟選學校除了要符合Banding、校風良好之外，些因素都有助學校升Banding及令學生用心學習。」也就是說，即使有些香港中學現時Banding較低，但若然該校正在不斷進步中，學校便有升Banding的機會，同時亦可增加學生的自信，提高學習能力。

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