港寶擇校困難?選“雞頭”還是“鳳尾”?
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上傳時間:2020-09-14 18:32
古話說的好:寧做“雞頭”,不做“鳳尾”。現在你面前有一所普通的學校,但你的成績在這可以名列前茅,而有另一所學校各方面條件都優越,可你在那只能居于末尾,你愿意選哪個?
這是個很現實的問題,關乎著孩子未來的發展。在這個問題面前,不少家長分成了兩個“派系”——
堅決要進好學校 “鳳尾”
優勢:
1.學校師資好、硬件好、升學有保障。
2.學校學習氛圍好。
3.老師教授的學習方法,學習技巧,以及整個學校的教育方式超前。
劣勢:
1.擦邊進學校的孩子,容易受不到老師的重視。
2.學習進度快,可能孩子跟不上。
3.從班級正數第一名到班級倒數第一名,孩子心里落差比較大。
排名靠前才能受重視 “雞頭”
優勢:
1.老師眼中的好學生,重視度高。
2.能獲得全校最好的教育資源,有助于孩子學習。
劣勢:
1.香港學校整體有著“強校愈強”的趨勢,在相對弱勢的學校中,競爭力差距會拉大,需要孩子自己特別努力。
2.在不算特別強大的教學方式指導下,孩子跟名校孩子的差距會越來越大。
億米君采訪了部分家長,看看他們怎么說:
@小小彭:我們家長往往跟風思想比較嚴重,看到別人說哪家學校好,每年出多少狀元,就想選擇那家,于是自己的孩子也必須要進去;看別的孩子學特長,自己的孩子也要學特長,或許能走特長生這條路,卻忽視了孩子自身情況。家長浪費了大量的精力財力,換來的不一定是自己所期望的豐碩成果。
我們買鞋從來都是多大的腳挑多大的鞋,不會為多占“資源”,去買比自己腳大得多的鞋。同理,孩子的學習也應當如此,適合到哪所學校讀書,就到哪所學校讀書。只有這樣,孩子的潛力才能得到最佳發揮,學習之路才會少走彎道。
@cctvboy:覺得這是個偽命題。在二類就一定就做得了雞頭?從另一角度說,有在二類做雞頭的實力在一類也不會是鳳尾,至少能進班上前10,就算是前20,這樣的位置也不存在傷自尊吧。相反,這部分學生更能看清差距,奮起直追。
@teacher劉力:高中的平臺比初中重要。初中名校的平行班其實真的很一般,沒那么精貴。二類校的平臺效應略差一點,但只要高中登錄名校,登錄理實,那時平臺效應就很顯著了,主要體現在周圍同學的質量,真的是讓孩子能受益一生的平臺哈。
…………
擇校,究竟要怎么選?
對于這個問題,家長們都是非常的糾結,可以是“說公說公有理,婆說婆有理”。但真要進行選擇,還是根據每個家庭的實際情況來看。
需要考慮哪些因素?
孩子性格:要明確孩子到底適合什么樣的學校,有的孩子心理抗壓能力稍微弱一些,到了競爭性強的集體里,孩子容易因為壓力過大產生問題;有的孩子性格要強,跟優秀的人在一起,孩子也會跟著優秀起來。
離家遠近:學校和家的距離也是需要考慮的問題,幾年下來費在路上的時間也不少,節約的時間可以刷不少題了呢!.
學校偏向:香港的學校一般都有自己的教育理念,比如有的學校氛圍相對比較輕松些,比較注重全方面的發展,有的作業量比較多注重應試教育等等,也需要家長對學校更了解之后才好做出選擇。
具體可以怎么做?
1.首先了解學校
可以選擇一兩所,最多不要超過3所,去考察一下。看看學校開展的一些活動、學生的情況、老師的情況、學校的文化,也可以到學校實地走走。
基本的辦學條件怎樣、活動設施怎樣、師資隊伍如何、老師的年齡結構如何、教風學風好不好、老師責任心強不強等,獲得第一手材料。
2.了解孩子個性、學業和潛能情況
如果孩子的反抗心理很強,把他放到一個壓力非常大的學校,進入青春期,逆反性可能會特別強。如果孩子個性軟綿綿的,需要老師壓得緊一點,那么進入壓力大的學校也未嘗不可。
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3.列出學校優缺點,跟孩子一起選擇
每個學校都有優缺點,家長可以和孩子一起畫個表,左邊列優點,右邊列不足。再根據孩子的特點,一起商量、選擇。
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