近年來,不少香港本地和內地的中產家庭紛紛把孩子送進國際學校,為了讓孩子入讀好的國際學校,家長們拼了,國際學校也隨著水漲船高。極大的需求促使政府免租、低租土地吸引國外團體來港辦學,不少新的國際學校相繼落成
和拔萃男小學一樣,保良局林文燦英文小學也推行多元的文化教育。該校有三成學生是非華語學生,老師的國籍也相當多元化,比如來自瑞士、澳洲、加拿大、英國、印度等地。
香港中學文憑考試(Hong Kong Diploma of Secondary Education,HKDSE)簡稱DSE,相當于香港中學生的高考。DSE文憑試每年考試的人數(shù)不定,但是近幾年人數(shù)持續(xù)下降。
從去年開始,非本地DSE考生申請香港高校都只能透過非聯(lián)招途徑。所謂非聯(lián)招(Non-JUPAS)是指所有不透過港校聯(lián)招系統(tǒng)(JUPAS)的申請,包括所有非本地生的申請。每位申請人要單獨向每間學校提交申請,并沒有統(tǒng)一的系統(tǒng)。
香港加拿大國際學校一直被稱為是星二代名校,除了李克勤兩個兒子外,林青霞的女兒邢愛林及邢言愛、張學友細女張瑤萱等都曾就讀于這所學校!而且李克勤為了方便兒子到南朗山道上學,豪擲半億搬入壽臣山道居住。
創(chuàng)建于1880年的羅西學院,是瑞士最古老的私立貴族寄宿學校,學校提供從高小至高中課程,所有學生均須學習至少兩門外語課程,學生在高中可選讀IB或法國的Baccalauréat考試。羅西學院被稱為是全球最貴的學校!
關乎孩子升中選校的事宜,家長們最為緊張,想要入讀心儀中學,還是要先了解升中派位機制的運作。就拿我們時常說的中學「Banding」,看一所中學好不好,最直觀的就是看學校屬于「Band幾」,經常聽到人家談到「這間是否是Band 1中學?」、「那間學校屬于Band幾?」……
新冠疫情影響下,大部分直資、私立及國際學校選擇凍結學費,其中包括:圣保羅男女書院附屬小學、拔萃女小學、保良局蔡繼有學校、保良局陳守仁小學、香港華人基督教聯(lián)會真道書院等。教育局公布今年僅45校申請調整學費,較去年同期共179所學校申請,大幅下降
如果學校里有11只喵星人,會與老師和學生發(fā)生怎樣的化學反應?位于九龍區(qū)的著名女校德望小學著重學生斯文有禮、樂于助人及多參與服務,有4個核心價值是愛心、希望、喜樂和感恩。
2015年才成立的德萃教育機構近幾年大火,在香港各大新聞平臺總是能看到德萃學校的信息,億米稍微扒了一下發(fā)現(xiàn),這個機構的管理團隊完全是“大牛云集”!資深學界的各大校長紛紛亮相!
香港護照的便利性想必大家都知道,2019年免簽國數(shù)量已經達到162個,基本能實現(xiàn)“說走就走”的旅行~很多朋友也是沖著這點移民香港的,但也有朋友在成功移民后,又沒有放棄內地戶口。等于擁有內地和香港雙重戶籍。那么問題來了,同時擁有內地護照和香港護照,應該怎么出國呢?
深圳國際學校門檻不斷提高,香港國際學校已經成了深圳家長的熱門選擇,可惜想要入讀香港的國際學校還真沒想象的那么容易,今天億米國際服務社歐陽老師就為家長們對比一下深圳地區(qū)和香港地區(qū)國際學校之間的差距,幫助家長做出合理的選擇。
去了香港,還是要多結交些當?shù)嘏笥训?,如果語言不通,勢必會有所影響。如果有機會事先做好準備,了解可能會面臨的環(huán)境、語言和文化,或許就可以避免不必要的驚慌失措、彷徨無助。
隨著時間的推移,逐漸臨近2021年國際學校的擇校旺季,許多寶爸寶媽開始焦急,并向億米國際服務社歐陽老師發(fā)來求助:“究竟選擇咱們內地的國際學校還是香港的國際學校?”今天億米國際服務社歐陽老師就給大家做一下關于香港國際學校的分析
2019年香港有2284名學生考國際文憑大學預科課程(IBDP),取得40至45分的學生共有585人,當中有34名IB狀元,取得45分滿分佳績。香港IB考生考獲的平均分為35.99,合格率為96%以上。
香港國際學校已經成為了不少家長的選擇,在為孩子決定出國留學后的提前適應國外的教育模式??墒窍愀蹏H學校越來越多,如何選擇是一個難題!今天就帶大家分析一下,香港國際學校選擇從哪些方面來看,讓你少走彎路。
香港作為國際化的大都市,也是一個金融經濟中心。中西文化交匯的地區(qū),推行先進的教育模式,理論與實踐并重,有著更廣闊的發(fā)展前景,事業(yè)上有更多的提升機會。學生不用遠赴海外就可以感受不同的學習背景及文化特色,增長見識,開闊視野。因此備受各位家長學生的歡迎
2020年8月起入讀英基國際幼稚園K1的學生,老師會實時跟進學生學習情況,準備好升讀小學的課程,若被評估合格可接受英文主流教育,便可直升小學并一直讀到中學,中途完全不需要再接受任何的面試和評估,可謂是一勞永逸,沒有升學煩惱了!
國際學校與本地學校最大差別在于教育理念,國際學校較關注學生們的獨特性以及積極性。常常有家長憂慮,怕在香港國際學校讀書沒有壓力,孩子會沉迷于游戲耽誤學習。但事實上,比起傳統(tǒng)學校「授人以魚」,國際學校更關注「授人以漁」
香港的私立小學由辦學團體自資營運,沒有受到香港政府財政資助。香港私立小學由學校校董會自行管理,學校擁有收生和課程內容的自主權。由于香港私立小學在課程編制上擁有很大的自由度,不需要跟從教育局有關本地課程的規(guī)定,學??商峁﹪HIB銜接國際學校和外國課程